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【健康素養】做健康快樂人，應該自小就教。中國國家衛健委本月宣佈，為了孩子養成良好的健康習慣，衛健委連同教育部門聯合印發通知，將「健康素養66條」的核心內容納入學校健康教育，培養更著重身心健康的中國青年。
國家衛健委新聞發言人及宣傳司副司長米鋒透露，兒童青少年這個階段的健康是生命周期健康的重要基礎。今年上半年，國家衛健委專門發布「健康素養新66條」，目的是在日常工作生活中，了解一些基本的健康知識和技能。
為了幫助孩子們養成良好的健康習慣，「健康素養66條」的核心內容納入到學校的健康教育，主要包括8個「融入」：融入體育與健康課程，融入「學生心理健康大講堂」，融入教師培訓，融入校內講座，融入主題班會，融入校園環境，融入家長課堂，融入學生實踐活動。
米鋒表示，具體的實踐中，要把握好幾個工作原則：一是健康教育要有機的融入現有的教學活動，不給學生、老師和家長增加額外負擔；二是充分考慮學生不同階段的認知，以及身心發展特點還有地域特色等，增強針對性，如東中西部、民族地區、沿海地區等等；三是倡導家庭、學校、社會聯手，共同承擔守護學生健康的責任。
目前正在組織編寫適用小、中、高年級學生的「健康素養66條」系列健康知識讀物，通過動漫、小人書等形式，增加趣味性，讓孩子能愛看、能看得懂，從小培養他們當好自己健康的第一責任人。
「健康素養66條」內容包括飲食要清淡，少鹽、少油、少糖，食用合格碘鹽；重視和維護心理健康，遇到心理問題時應主動尋求幫助；每個人都可能出現焦慮和抑鬱情緒，正確認識焦慮症和抑鬱症等。
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